Clase 05: "Historia y evolución de las computadoras".

 Copia el cuestionario en tu cuaderno:

1. ¿De qué trata el vídeo?

2. ¿Cómo se llamó a la primera máquina de cálculo?

3. ¿En qué año comienza la historia?

4. Registra:

    a. Dispositivos (HARDWARE) mencionado.

    b. Generaciones (año en que comienzan)

    c. Innovaciones (que promueven el cambio de generación).

    d. Personalidades mencionadas.

Mira atentamente el vídeo y registra las respuestas en tu cuaderno.

Envía tu trabajo a ebiccuy@gmail.com

Ficha: "El ratón".

Copia la ficha en tu cuaderno y envíala por correo electrónico a ebiccuy@gmail.com

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Actividad02: "Uso del teclado".

En un nuevo correo electrónico, digita el contenido del archivo:

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Evaluación ABRIL 2025

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Ficha02: "El teclado".

Copia la ficha en tu cuaderno y envía foto de tu trabajo a ebiccuy@gmail.com

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Actividad 01: "Comparativa de equipos".

 Utilizando las imágenes publicadas en el blog:

1. Insértalas en un Documento de texto.

2. Escribe un título para cada una dependiendo del tipo de computador.

3. Descríbelas (el hardware que ves).

4. Realiza una lista de características (ventajas/desventajas de cada una).

5. Colorea las ventajas en verde y las desventajas en rojo.

6. Destaca los títulos (nombres de cada computador).

7. Envía tu trabajo por correo electrónico a ebiccuy@gmail.com

 

Estas son las imágenes para realizar la actividad. 

Ficha: "Primeros pasos".

Copia la FICHA en tu cuaderno y envía foto por correo a ebiccuy@gmail.com